Introducción al cuerpo humano y sus partes externas

Elizabeth Aguilar
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y representa las partes externas del cuerpo humano, explica su funcionamiento; propone y practica acciones para cuidarlo y argumenta la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo de habilidades cognitivas y socioemocionales.


Sesión 1:
Tema: Introducción al cuerpo humano y sus partes externas
Objetivo de la sesión: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento y proponer acciones para su cuidado.


Actividades:



  1. Inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre las partes del cuerpo humano que los alumnos conocen. Registrar las respuestas en el pizarrón y promover la discusión para identificar si existen partes desconocidas o confundidas.

  2. Desarrollo: Presentar imágenes o esquemas del cuerpo humano con sus partes externas etiquetadas. Pedir a los alumnos que identifiquen y nombren cada una de las partes. Explicar brevemente la función de cada una.

  3. Aplicación: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles imágenes de diferentes partes del cuerpo. Pedirles que identifiquen a qué parte pertenece cada imagen y que las peguen en una cartulina. Luego, pedirles que expliquen la función de cada parte.

  4. Cierre: Realizar una puesta en común, donde cada grupo muestre su cartulina y explique sus respuestas. Promover la reflexión sobre la importancia de cada parte y su función en el cuidado del cuerpo humano.


Sesión 2:
Tema: Acciones para el cuidado del cuerpo humano
Objetivo de la sesión: Proponer y practicar acciones para el cuidado del cuerpo humano, argumentando su frecuencia y motivo.


Actividades:



  1. Inicio: Recordar brevemente las partes del cuerpo humano trabajadas en la sesión anterior. Hacer énfasis en la importancia de cuidar el cuerpo para mantenerlo sano.

  2. Desarrollo: Presentar diferentes acciones para el cuidado del cuerpo humano, como lavado de manos, cepillado de dientes, alimentación sa