Introducción a la suma y la resta

BRENDA URANIA GUEMEZ
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la noción de suma y resta, y su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce, a partir de la resolución de situaciones que implican agregar, quitar, juntar, comparar y completar, que la suma es el total de dos o más cantidades y la resta, como la pérdida de elementos en una colección.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencias y habilidades, así como actividades y recursos necesarios.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la suma y la resta


Objetivo: Reconocer la suma como la acción de agregar cantidades y la resta como la acción de quitar elementos de una colección.


Competencias: Resuelve problemas de manera individual y colectiva, comunica información matemática de manera oral y escrita.


Habilidades: Razonamiento lógico, pensamiento crítico, capacidad de abstracción.


Actividades:



  1. Introducción: Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con la suma y la resta, por ejemplo, un niño tiene 5 galletas y come 2, ¿cuántas galletas le quedan?

  2. Indagación: Formular preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre la situación problemática y generen hipótesis, por ejemplo, ¿qué estamos haciendo cuando sumamos o restamos cantidades?

  3. Experimentación: Proporcionar a los alumnos materiales manipulativos, como fichas o bloques, para que realicen actividades prácticas de suma y resta.

  4. Reflexión: Guiar una discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas por los alumnos para resolver los problemas planteados y sobre las propiedades de la suma y la resta.

  5. Sistematización: Resumir las conclusiones obtenidas en la discusión y escribirlas en el pizarrón como apoyo visual para los alumnos.


Recursos: Pizarrón, fichas o bloques manipulativos, lápices, papel.


Sesión 2:
Tema: Relación entre suma y resta


Objetivo: Comprender que la suma y la resta son operaciones inversas y que se pueden utilizar para resolver problemas relacionados con agregar y quitar cantidades.


Competencias: Resuelve problemas aplicando operaciones matemáticas básicas, comunica información matem