Introducción al tema y presentación del proyecto comunitario

Emmanuel
Primaria 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y presentación del proyecto comunitario (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista, y comprenderán la relevancia de las normas que regulan los intercambios orales.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Se realizará una dinámica de presentación en la que cada alumno deberá mencionar su nombre y compartir algo que le gusta hacer en su tiempo libre.

  2. Exposición del tema: El docente presentará el tema "Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista" y explicará la importancia de esta habilidad para la convivencia pacífica y la resolución de conflictos.

  3. Actividad grupal: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y realizarán una lluvia de ideas sobre las normas que deben seguirse durante los intercambios orales. Cada grupo compartirá sus ideas con el resto de la clase.

  4. Planteamiento del proyecto comunitario: El docente propondrá a los alumnos realizar un proyecto comunitario en el que aplicarán lo aprendido sobre el diálogo y las normas de intercambio oral. Se discutirán posibles ideas para el proyecto y se elegirá una entre todos.


Sesión 2: Desarrollo del proyecto comunitario (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos aplicarán las normas de intercambio oral aprendidas en situaciones de diálogo durante el desarrollo del proyecto comunitario.


Actividades:



  1. Revisión del proyecto comunitario: El docente recordará a los alumnos la idea del proyecto elegido y se organizarán en grupos de trabajo.

  2. Planificación del proyecto: Cada grupo elaborará un plan detallado de las actividades a desarrollar para llevar a cabo el proyecto comu