Alimentos saludables y comunicación oral de necesidades y gustos.

Jimena De
Preescolar 1º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

aprendizaje lúdico y participativo.


Sesión 1:
Tema: Alimentos saludables y comunicación oral de necesidades y gustos.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Los alumnos emplean palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos relacionados con la alimentación saludable.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Activación: Los alumnos se sientan en círculo y comparten sus alimentos favoritos y por qué les gustan. Fomentar la comunicación oral y la expresión de gustos y preferencias.

  2. Introducción: Presentar imágenes de diferentes alimentos y preguntar a los alumnos si los reconocen y cuáles les gustan.

  3. Desarrollo: Mostrar imágenes de alimentos saludables y no saludables e invitar a los alumnos a clasificarlos en diferentes categorías. Fomentar la comunicación oral y la expresión de ideas y saberes.

  4. Juego de roles: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles un rol, uno será el vendedor de alimentos saludables y el otro será el comprador. Los alumnos deberán comunicarse oralmente para expresar sus necesidades y gustos. Se proporcionarán tarjetas con imágenes de alimentos para facilitar la comunicación.

  5. Reflexión: En grupo, conversar sobre la importancia de llevar una alimentación saludable y cómo la comunicación oral puede ayudarnos a expresar nuestras necesidades y gustos relacionados con la alimentación.


Sesión 2:
Tema: Elaboración de recetas saludables y comunicación oral de emociones y saberes.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Los alumnos emplean palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales para expresar emociones y compartir saberes relacionados con la elaboración de rece