Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

desarrollo sostenible y promoción de valores.

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Comprender las características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): El docente dará la bienvenida a los alumnos y les planteará la siguiente pregunta: "¿Qué saben sobre los ecosistemas de nuestro territorio y cómo los utilizamos?".

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   

• El docente presentará una presentación interactiva sobre los ecosistemas del territorio y su importancia para la comunidad.


• Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre cómo utilizan los ecosistemas de su territorio, tanto de manera positiva como negativa.


• En grupos, los alumnos realizarán una investigación en internet o en libros sobre un ecosistema específico de su territorio y elaborarán un pequeño informe sobre sus características y la importancia de conservarlo.

3. Cierre (10 minutos):

• Cada grupo compartirá su informe con la clase.


• El docente guiará una reflexión sobre la importancia de valorar los ecosistemas y su preservación para nuestra comunidad.

Sesión 2:

Objetivo de la sesión: Representar la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio en el que habita su comunidad.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): El docente recordará a los alumnos la importancia de preservar los ecosistemas y les presentará el problema a resolver: "¿Cómo podemos aplicar las 3 R en nuestra comunidad para reducir la basura orgánica