Introducción al tema y selección de información
Mariana Valencia
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora
-Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición.
-Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación.
-Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas.
-Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto.
Como audiencia
-Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y selección de información
Objetivo: Los alumnos seleccionarán información relevante para la exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Actividades:
- Presentación del tema: Se les explicará a los alumnos la importancia de cuidar la salud y se les motivará a investigar sobre diferentes aspectos relacionados con este tema.
- Investigación en fuentes diversas: Los alumnos buscarán información en libros, internet, revistas, etc. sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
- Selección de información: Cada alumno seleccionará la información más relevante y la organizará en un guion para su exposición.
Sesión 2: Elaboración de materiales de apoyo
Objetivo: Los alumnos elaborarán materiales de apoyo para enriquecer su presentación.
Actividades:
- Presentación de ejemplos de materiales de apoyo: Se mostrarán ejemplos de gráficas, imágenes, videos u otros recursos que pueden utilizar para enriquecer su exposición.
- Elaboración de materiales de apoyo: Los alumnos crearán diferentes materiales de apoyo, como gráficas, dibujos, carteles, etc. que les permitan explicar de manera visual los temas seleccionados.
Sesión 3: Técnicas de presentación y comunicación
Objetivo: Los alumnos aprenderán técnicas de presentación y comunicación para mantener la atención de la audiencia.
Actividades:
- Expresión corporal y vocal: Se realizarán ejercicios de expresión corporal y vocal para que los alumnos aprendan a utilizar ademanes, gestos y a hacer inflexiones de voz durante su exposición.
- Práctica de preguntas: Se harán ejercicios de preguntas y respuestas para que los alumnos aprendan a aclarar dudas y mantener la atenci