Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Perez Ale- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
aprendizaje significativo y activo.
Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Objetivo: Recuperar y clasificar creaciones literarias de la comunidad o de un lugar de interés, como mitos, leyendas, fábulas, epopeyas, cantares de gesta, refranes, coplas, canciones, corridos, juegos de palabras, entre otras, para promover de manera creativa su lectura.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de realizar una creación literaria enfocada en el día de muertos.
Sesión 1:
Inicio: Presentación del proyecto y del tema a los estudiantes. Motivar su interés en las creaciones literarias mediante una breve introducción a la importancia cultural y artística de estas expresiones. Realizar una lluvia de ideas sobre las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas que conocen.
Desarrollo: Explicación de los diferentes tipos de creaciones literarias que se abordarán en el proyecto. Realización de una investigación en parejas sobre una creación literaria tradicional de interés para la comunidad.
Cierre: Presentación y socialización de las investigaciones realizadas. Reflexión sobre la importancia de preservar y valorar las creaciones literarias como parte de la cultura.
Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior. Introducción al concepto de creaciones literarias contemporáneas. Presentación de ejemplos de creaciones literarias contemporáneas relacionadas con el tema del día de muertos.
Desarrollo: Realización de una actividad creativa en grupos, donde los estudiantes deben crear una mini historia o poema relacionado con el día de muertos. Los estudiantes podrán utilizar diferentes recursos literarios aprendidos hasta ahor