Entendimiento mutuo en la escuela

DULCE MARIA GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

educación inclusiva y promoción de valores como el respeto, la empatía y la colaboración.


Planeación de clase: Entendimiento mutuo en la escuela


Tema: Entendimiento mutuo en la escuela
Objetivo: Compartir ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Convivencia escolar


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: explicar qué es el entendimiento mutuo y su importancia en la escuela.

  • Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos compartan experiencias de situaciones en las que no se sintieron escuchados.

  • Elaborar una lista de normas de convivencia para fomentar el entendimiento mutuo en el aula.


Sesión 2:



  • Presentar una situación problemática relacionada con la convivencia escolar.

  • Realizar una lluvia de ideas para buscar soluciones y promover el entendimiento mutuo.

  • Organizar grupos de trabajo para que los alumnos elaboren propuestas concretas para solucionar el problema.


Sesión 3:



  • Presentar las propuestas de cada grupo y discutirlas en clase.

  • Votar por la propuesta más viable y consensuar acciones para ponerla en marcha.

  • Planificar y distribuir tareas para implementar la propuesta seleccionada.


Sesión 4:



  • Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos compartan experiencias positivas de entendimiento mutuo en la escuela.

  • Analizar las características de esas situaciones y su impacto en la convivencia.

  • Elaborar una lista de acciones que promuevan el entendimiento mutuo en la escuela.


Sesión 5:



  • Presentar diferentes temas de interés para los alumnos y organizar grupos de d