Introducción al tema y exploración de textos explicativos
Diana P
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos explicativos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Localiza y lee textos explicativos de temas variados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
desarrollo de habilidades de lectura comprensiva y producción de textos explicativos.
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de textos explicativos (45 minutos)
Objetivo de la sesión:
- Comprender la importancia de los textos explicativos.
- Identificar características de los textos explicativos.
- Explorar diferentes tipos de textos explicativos.
Actividades:
- Presentar a los alumnos el tema de la clase: comprensión y producción de textos explicativos. Explicar brevemente qué son los textos explicativos y para qué se utilizan.
- Realizar una dinámica de lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre los textos explicativos.
- Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de textos explicativos, como diagramas, instrucciones, mapas conceptuales, entre otros. Discutir en grupo las características de cada uno.
- Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos deberán leer diferentes textos explicativos y responder preguntas sobre ellos. Esta actividad servirá para que los alumnos practiquen la localización y comprensión de este tipo de textos.
Sesión 2: Producción de textos explicativos (45 minutos)
Objetivo de la sesión:
- Aprender a producir textos explicativos de forma clara y coherente.
- Identificar la estructura de los textos explicativos.
Actividades:
- Repasar brevemente las características principales de los textos explicativos y su importancia.
- Presentar a los alumnos la estructura básica de un texto explicativo (introducción, desarrollo y conclusión).
- Proporcionar a los alumnos diferentes temas para que elijan uno y produzcan un texto explicativo sobre él. Pueden utilizar imágenes, diagramas o cualquier o