La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante y promover el trabajo colaborativo.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo a los estudiantes y repaso de la clase anterior.


• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Actividad de motivación: Mostrar a los estudiantes imágenes de diferentes culturas y preguntarles si saben cómo se dice "hola" en cada idioma representado en las imágenes.

Fase de desarrollo:

• Organización de los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.


• Cada grupo investigará sobre una lengua indígena de México y su importancia cultural y lingüística.


• Los estudiantes utilizarán diversos tipos de texto y medios de comunicación (como libros, videos, sitios web) para recopilar información y ejemplos de dicha lengua.


• Los grupos prepararán una presentación sobre la lengua indígena asignada, incluyendo datos históricos, características lingüísticas y ejemplos de expresión oral o escrita.


• Los estudiantes también pueden investigar sobre lenguas de otros países para comparar y destacar la diversidad lingüística a nivel mundial.

Fase de cierre:

• Cada grupo presentará su investigación ante el resto de la clase.


• Se fomentará el diálogo y la reflexión sobre la importancia de preservar y valorar las diferentes lenguas y culturas.


• Se realizará un resumen de los aspectos más relevantes de cada presentación y se promoverá la participación de los estudiantes para compartir sus opiniones y preguntas.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior y la importancia de valorar el impacto de las lenguas.


• Actividad de motivación: Los estudiantes formarán pares y tendrán que comunicarse utilizando un idioma fic