Introducción al tema y exploración

Diana P
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos explicativos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa con sus palabras las ideas que comprende de los textos que lee y elabora resúmenes que le permitan reconstruir las ideas principales y los elementos de los textos explicativos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.


Sesión 1: Introducción al tema y exploración


Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de la comprensión y producción de textos explicativos.


Actividad 1: Presentación del tema (15 minutos)



  • El docente iniciará la clase explicando a los alumnos qué es un texto explicativo y para qué sirve.

  • Se mostrarán ejemplos de textos explicativos en diferentes formatos (libros, folletos, infografías, etc.).

  • Se fomentará la participación de los alumnos, realizando preguntas para que compartan sus conocimientos previos sobre el tema.


Actividad 2: Exploración de textos explicativos (30 minutos)



  • Los alumnos trabajarán en parejas o grupos pequeños.

  • Se les dará una selección de textos explicativos para que los exploren.

  • Cada grupo deberá elegir uno de los textos y analizarlo, identificando las ideas principales y los elementos que lo componen.

  • Se les pedirá a los alumnos que elaboren un breve resumen del texto seleccionado.


Sesión 2: Análisis y producción de textos explicativos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de analizar y producir textos explicativos.


Actividad 1: Análisis de textos explicativos (25 minutos)



  • Se retomarán los resúmenes elaborados por los grupos en la sesión anterior.

  • Cada grupo presentará su resumen al resto de la clase, explicando las ideas principales y los elementos del texto.

  • Se abrirá un espacio de reflexión y debate sobre los diferentes resúmenes presentados.


Actividad 2: Producción de textos explicativos (20 minutos)



  • Los alumnos trabajarán individualmente.

  • Se les pedirá que seleccionen un tema de interés y elaboren un texto explicativo sobre el mismo.

  • Se les proporcionará una guía con lo