Introducción al álgebra

Plan de clase

Aula: Secundaria 3º

Tema: Introducción al álgebra

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Abordar el problema de drogadicción y problemas familiares

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y los objetivos de la unidad. Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del álgebra en la vida cotidiana y su relación con otros temas.

Desarrollo: Actividad de indagación sobre el cálculo de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos. Los alumnos trabajarán en grupos para resolver problemas relacionados con la construcción de una casa.

Cierre: Puesta en común de los resultados obtenidos y reflexión sobre la importancia de utilizar el álgebra para resolver problemas en la vida diaria. Asignación de ejercicios individuales para practicar los conceptos aprendidos.

Sesión 2:
Inicio: Revisión de los ejercicios asignados en la sesión anterior. Resolución de dudas y aclaración de conceptos.

Desarrollo: Actividad de investigación sobre la relación entre áreas y volúmenes de cuerpos geométricos. Los alumnos investigarán en internet o en libros sobre las fórmulas utilizadas para calcular áreas y volúmenes.

Cierre: Puesta en común de los hallazgos de la investigación. Elaboración de un mapa conceptual sobre las fórmulas aprendidas.

Sesión 3:
Inicio: Realización de una actividad lúdica para reforzar los conceptos aprendidos hasta el momento. Por ejemplo,