Introducción a la diversidad étnica, cultural y lingüística de México

Indira Campos
Secundaria 1º Grado Lenguajes Español 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende las ideas centrales y secundarias de textos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística, que favorecen una sociedad intercultural, para comentarlas en forma oral y escrita.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

aprendizaje activo, participativo y significativo para los alumnos.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad étnica, cultural y lingüística de México
Duración: 50 minutos


Inicio:



  1. Presentación del tema: se mostrará a los alumnos imágenes y videos que representen la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.

  2. Preguntas generadoras: se harán preguntas a los alumnos para despertar su interés en el tema, como "¿Qué saben sobre la diversidad cultural de México?" o "¿Por qué creen que es importante conocer y valorar la diversidad étnica y cultural de nuestro país?"


Desarrollo:



  1. Actividad de investigación: se formarán equipos de trabajo y se les dará a cada equipo una pregunta relacionada con la diversidad étnica, cultural y lingüística de México. Los alumnos deberán investigar en libros y recursos digitales para encontrar la respuesta a su pregunta.

  2. Puesta en común: cada equipo compartirá el resultado de su investigación con el resto de la clase, fomentando la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.


Cierre:



  1. Reflexión: se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre lo aprendido durante la sesión y lo relacionen con su propia vida y entorno.

  2. Tarea: se les pedirá a los alumnos que elaboren un breve ensayo en el que expresen su opinión sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


Sesión 2:
Tema: La importancia de la diversidad étnica, cultural y lingüística de México en la construcción de una sociedad intercultural
Duración: 50 minutos


Inicio:



  1. Recuperación de la sesión anterior: se les pedirá a los alumnos que compartan sus reflexiones y ensayos elaborados como tarea.