Las revoluciones modernas y sus tendencias: La relación liberales-conservadores en el periodo de la historia de México.

Plan de clase

competencia y promover el trabajo colaborativo entre los estudiantes.

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: La relación liberales-conservadores en el periodo de la historia de México.

PDA: Problematiza la relación liberales-conservadores en este periodo de la historia de México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Incorporar las disciplinas de Historia y Filosofía.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Planteamiento del problema: ¿Qué eran los pensamientos liberales y conservadores en el periodo de las revoluciones modernas en México?


• Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre lo que los estudiantes conocen acerca de los términos liberales y conservadores.


• Exponer las ideas de los grupos y elaborar una definición preliminar en conjunto.

Desarrollo:

• Realizar una lectura en grupo sobre los antecedentes históricos de las revoluciones modernas en México y la influencia del pensamiento liberal y conservador.


• Discutir en grupos pequeños los aspectos principales de la lectura y elaborar una lista de preguntas para profundizar en el tema.


• Realizar una discusión en plenaria para responder a las preguntas planteadas y aclarar dudas.

Cierre:

• Retomar la definición preliminar de los conceptos liberales y conservadores y enriquecerla con las conclusiones de la discusión.


• Reflexionar de forma individual sobre el problema planteado al inicio de la sesión y anotar posibles respuestas.


• Asignar la tarea de investigar sobre pensadores liberales y conservadores relevantes en el periodo de las revoluciones modernas en México para la próxima ses