Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: "Hoy vamos a hablar sobre salud sexual y reproductiva, específicamente acerca de la prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes".


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos, preguntándoles qué saben sobre el tema y qué dudas o preguntas tienen al respecto.


• Registrar las respuestas en una pizarra o en un documento visible para todos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles una lista de preguntas para investigar sobre la influencia cultural en la concepción de la sexualidad y la reproducción.


• Proporcionarles diferentes recursos (libros, internet, videos, etc.) para que realicen su investigación.


• Orientar a los alumnos para que analicen la información recopilada y elaboren conclusiones sobre cómo la cultura influye en el concepto de sexualidad.


• Cada grupo deberá preparar una exposición en la que presenten sus conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las exposiciones de los grupos.


• Promover una discusión en clase acerca de las distintas maneras en que la cultura influye en la sexualidad y la reproducción.


• Reflexionar sobre la importancia del respeto a las diferencias culturales y la diversidad en el concepto de género, sexualidad y reproducción.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior y retomar las ideas principales.


• Plantear el siguiente problema a los alumnos: "¿Cómo podemos prevenir las infecciones de transmisión sexual y el embarazo en la adolescencia?".


• Pedir a los alumnos que reflexionen individualmente sobre posibles s