Estudio de los números

Plan de clase

competencias, promoviendo el desarrollo de habilidades cognitivas y socioemocionales.

Objetivo general: A través de situaciones vinculadas a diferentes contextos, los alumnos ordenarán, leerán, escribirán e identificarán regularidades en números naturales de hasta nueve cifras.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Los números y sus relaciones.


• Actividad de motivación: Presentación de diferentes situaciones problemáticas relacionadas con números.


• Planteamiento del problema a resolver durante la secuencia didáctica: ¿Cómo podemos ordenar, leer, escribir e identificar regularidades en números naturales de hasta nueve cifras?


• Presentación de los criterios de evaluación del PDA.


• Organización de los equipos de trabajo.

Sesión 2:

• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán diferentes contextos en los cuales se utilizan números naturales de hasta nueve cifras.


• Registro de la información recopilada en un cuadro comparativo.


• Reflexión sobre la importancia de los números y sus relaciones en la vida cotidiana.

Sesión 3:

• Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en equipos para ordenar una serie de números naturales de hasta nueve cifras de menor a mayor.


• Compartir y discutir las estrategias empleadas por cada equipo.


• Reflexión sobre las regularidades observadas en los números.

Sesión 4:

• Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en equipos para leer y escribir números naturales de hasta nueve cifras.


• Compartir y discutir las estrategias empleadas por cada equipo.


• Reflexión sobre las regularidades en la lectura y escritura de números.

Sesión 5:

• Actividad de indagación: Los alumnos realizarán diferentes situaciones p