Introducción al tema de comunicación oral y necesidades

Plan de clase

Enfoque transversal: Desarrollo de habilidades de comunicación oral y utilización de los cinco sentidos.

Objetivo de la clase: De manera oral, los alumnos expresarán ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema de comunicación oral y necesidades

• Presentación del tema: Se mostrará a los alumnos imágenes de personas comunicándose oralmente y se les pedirá que identifiquen las diferentes formas de comunicación.


• Conversación en grupo: Los alumnos compartirán ejemplos de situaciones en las que han tenido que comunicar sus necesidades.


• Actividad práctica: Se dividirá a los alumnos en parejas y se les pedirá que practiquen la comunicación oral expresando sus necesidades a su compañero/a.


• Reflexión final: Los alumnos compartirán sus experiencias en el ejercicio práctico y se hará énfasis en la importancia de la comunicación oral para expresar necesidades.

Sesión 2: Comunicación oral de emociones y gustos

• Presentación del tema: Se mostrarán imágenes de personas expresando diferentes emociones y gustos y se les pedirá a los alumnos que identifiquen las expresiones faciales y corporales asociadas.


• Conversación en grupo: Los alumnos compartirán ejemplos de situaciones en las que han tenido que expresar sus emociones y gustos oralmente.


• Actividad práctica: Se realizará un juego en el que los alumnos tendrán que expresar sus emociones y gustos a través de gestos y palabras. Por ejemplo, se les pedirá que muestren cómo se sienten cuando escuchan su canción favorita.


• Reflexión final: Los alu