Introducción a la biodiversidad y el medio ambiente

Pilar Borbolla
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identifica la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Basado en Proyectos.


Sesión 1: Introducción a la biodiversidad y el medio ambiente (15 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir el concepto de biodiversidad y su importancia en el medio ambiente.


Actividades:



  1. Inicio de la sesión: Presentación del tema a través de una pregunta: ¿Qué es la biodiversidad y por qué es importante para el medio ambiente?

  2. Realizar una lluvia de ideas en el grupo sobre las respuestas a la pregunta anterior.

  3. Presentación de una definición de biodiversidad y explicación de su importancia en el equilibrio de los ecosistemas.

  4. Mostrar imágenes de diferentes ecosistemas y especies para ejemplificar la diversidad de la naturaleza.


Sesión 2: La biodiversidad en México y su relevancia (20 minutos)


Objetivo de la sesión: Conocer la riqueza natural de México y su importancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior, recordando la importancia de la biodiversidad en el medio ambiente.

  2. Presentación de información sobre la riqueza natural de México: número de ecosistemas, especies endémicas, áreas protegidas, etc.

  3. Explicación de cómo esta diversidad natural es parte del patrimonio biocultural de la humanidad y cómo su conservación es fundamental.

  4. Realización de una actividad práctica: los alumnos crearán un mapa de México resaltando los diferentes ecosistemas y áreas protegidas.


Sesión 3: La cantidad de especies identificadas hasta el momento (20 minutos)


Objetivo de la sesión: Comprender la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.


Actividades:



  1. Repaso de las sesiones anteriores, destacando la impor