Materiales, procesos técnicos y comunidad
Elacraft Garza- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
sostenibilidad y conciencia social.
Planeación de clase:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Problema a atender: Que los alumnos analicen y clasifiquen los métodos de fabricación que existen y los materiales más utilizados.
Fase 1: Inicio
Presentación del problema: Se les explicará a los alumnos el problema a atender y la importancia de analizar y clasificar los métodos de fabricación y los materiales más utilizados. Se les hará ver la relación entre estos aspectos y la sostenibilidad y conciencia social.
Introducción al concepto de Aprendizaje servicio: Se les explicará brevemente en qué consiste la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en esta clase.
Actividad de sensibilización: Los alumnos realizarán una actividad grupal en la que deberán investigar y exponer casos reales de problemas ambientales causados por el uso inadecuado de materiales y métodos de fabricación. Se les pedirá que reflexionen sobre las consecuencias de estas prácticas y cómo podrían contribuir a solucionar estos problemas.
Fase 2: Desarrollo
- Presentación de los materiales más utilizados: Los alumnos realizarán una investigación individual sobre los materiales más utilizados en la industria y sus características. En grupos, discutirán y clasificarán los materiales en función de su origen (natural, artificial, reciclado), transformación (materiales procesados, semiprocesados, si