El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo: Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Introducción al concepto de cultura de paz y su importancia en la resolución de conflictos.


• Actividad: Lluvia de ideas sobre situaciones de conflicto social y político en México y América Latina.

Sesión 2:

• Análisis de casos históricos de conflictos sociales y políticos en México y América Latina.


• Actividad: Los estudiantes se dividen en grupos y cada grupo investiga y presenta un caso específico.


• Discusión en grupo plenario sobre los casos presentados y las estrategias de resolución propuestas desde la cultura de paz.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de mediación y su importancia en la resolución de conflictos.


• Actividad: Los estudiantes realizan una actividad práctica de mediación simulada en grupos.


• Reflexión y discusión sobre las experiencias de mediación simulada.

Sesión 4:

• Presentación de diferentes estrategias de mediación desde la cultura de paz.


• Actividad: Los estudiantes se dividen en grupos y cada grupo investiga y presenta una estrategia específica.


• Discusión en grupo plenario sobre las estrategias presentadas y su aplicabilidad en diferentes contextos.

Sesión 5:

• Desarrollo de una actividad práctica de resolución de conflictos desde la cultura de paz.


• Actividad: Los estudiantes participan en una simula