Textos de divulgación científica.

Plan de clase

aprendizaje constructivista.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema: Textos de divulgación científica.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es un texto de divulgación científica y ejemplos de ellos.


• Presentación del objetivo de la clase: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes tipos de textos de divulgación científica: informativos, explicativos y argumentativos.


• Análisis de textos de divulgación científica previamente seleccionados por el docente.


• En grupos, los alumnos seleccionarán un tema científico de interés y elaborarán un esquema para un texto de divulgación científica.

Cierre:

• Presentación de los esquemas elaborados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la divulgación científica y cómo puede fomentar el conocimiento de las ciencias.


• Tarea: Cada alumno deberá investigar y seleccionar información sobre el tema elegido para elaborar su propuesta de divulgación científica.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase y revisión de la tarea realizada.


• Planteamiento del problema: Los padres de familia no sienten que los maestros trabajen en colaboración.


• Realización de una dinámica de trabajo en equipo para fomentar la colaboración entre los alumnos.

Desarrollo:

• Exposición de los alumnos sobre la investigación realizada y la información seleccionada sobre su tema.


• Organización de los alumnos en equipos interdisciplinarios para elaborar propuestas de divulgación científica que involucren distintas asignaturas.


• Diseño de un plan de trabajo