Los materiales y su relación con la comunidad

Plan de clase

competencia y promover la participación activa de los estudiantes.

Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 1º: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Los materiales y su relación con la comunidad

Objetivo de aprendizaje (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y calentamiento (actividad lúdica para motivar a los estudiantes).


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con la comunidad.


• Establecer un enlace con la clase anterior y anticipar los conocimientos a desarrollar.

Fase 2: Desarrollo (40 minutos)
Sesión 1:

• Presentación de la importancia de conocer los materiales de la comunidad y para qué se utilizan.


• Brainstorming grupal sobre los materiales más utilizados en la comunidad.


• Investigación en grupos sobre el origen y transformación de un material específico.


• Elaboración de un cuadro comparativo de los materiales investigados.

Sesión 2:

• Exposición de los cuadros comparativos por parte de cada grupo.


• Análisis conjunto de las características tecnológicas y sustentabilidad de los materiales presentados.


• Reflexión sobre la relación de los materiales con la comunidad y su impacto ambiental.


• Diseño de una propuesta de uso más eficiente y sustentable de los materiales.

Sesión 3:

• Visita a una empresa local o taller artesanal donde se utilicen los materiales investigados.


• Entrevista a personas que trabajan con dichos materiales para conocer sus procesos técnicos y su relación con la comunidad.