Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.

Plan de clase

Título del proyecto: "Nuestra comunidad: Los lugares que nos rodean"

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo general del proyecto: Desarrollar en los alumnos la capacidad de planear, escribir, revisar y corregir textos donde describan, de manera lógica, procesos con los que tienen familiaridad, promoviendo así el pensamiento crítico y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Objetivo específico de cada sesión:

Sesión 1:

• Presentar el proyecto a los alumnos: explicar el objetivo y la importancia de aprender a describir personas, lugares, hechos y procesos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la comunidad y los lugares que la conforman.


• En grupos, los alumnos elegirán un lugar de la comunidad para describirlo en detalle, tomando en cuenta su aspecto físico, su función y su importancia para la comunidad.

Sesión 2:

• Cada grupo presentará su lugar elegido y compartirá su descripción con el resto de la clase.


• Se hará énfasis en la importancia de utilizar un lenguaje claro y detallado para realizar la descripción.


• Los alumnos realizarán una actividad individual donde describirán un lugar de su elección y lo compartirán con un compañero para recibir retroalimentación.

Sesión 3:

• Introducir el concepto de proceso y su importancia en la descripción.


• Los alumnos identificarán y describirán los procesos presentes en el lugar elegido en la sesión anterior.


• Se les pedirá que expliquen la secuencia lógica de los procesos, utilizando conectores y vocabulario adecuado.

Sesión 4:

• Los alumnos trabajarán en parejas para describir un proceso con el que tengan familiaridad, como preparar un platillo o realizar una manualidad.