Estructura de la materia y modelos atómicos

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.

Planeación de clase para Física - Estructura, propiedades y características de la materia

Tema: Estructura de la materia y modelos atómicos

Objetivo PDA: Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesiones: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Competencias y habilidades socioemocionales

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Compartir un video o imagen relacionada con el tema para despertar la curiosidad de los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de la estructura de la materia.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Presentar los objetivos y la importancia del tema.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten mezclando diferentes sustancias y observen los cambios físicos y químicos que ocurren.


• Promover la discusión y la reflexión en grupos pequeños sobre los resultados de la actividad.

Sesión 2:

• Introducir el concepto de átomo y los modelos atómicos a lo largo de la historia.


• Realizar una actividad de investigación en la que los alumnos investiguen y presenten los diferentes modelos atómicos propuestos por científicos como Dalton, Thomson, Rutherford y Bohr.


• Fomentar el trabajo en equipo y la comunicación efectiva entre los alumnos.

Sesión 3:

• Profundizar en el modelo atómico actual y sus características.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos construyan modelos atómicos utilizando materiales como balones, canicas y alambre.


• Estimular la creati