Introducción a los números y el conteo

Lenniz
Preescolar 3º Grado Saberes y pensamiento científico 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dice la serie numérica en orden y amplía su rango de conteo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

educación inclusiva, considerando las necesidades y características individuales de cada alumno.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los números y el conteo
Objetivo: Los alumnos aprenderán a contar del 1 al 10 y ampliarán su rango de conteo.
Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una canción sobre los números y el conteo.

  2. Presentar a los alumnos tarjetas con diferentes cantidades de objetos y pedirles que los cuenten en voz alta.

  3. Jugar al juego de "Contar y saltar", donde los alumnos contarán saltando de un número a otro en una línea numérica dibujada en el suelo.

  4. Realizar una actividad de clasificación de objetos por cantidad, donde los alumnos deberán contar y agruparlos en diferentes recipientes.

  5. Finalizar la sesión con una actividad de cierre, donde cada alumno deberá decir en voz alta la serie numérica del 1 al 10.


Sesión 2:
Tema: La serie numérica hasta el 20
Objetivo: Los alumnos aprenderán a contar del 1 al 20 y ampliarán su rango de conteo.
Actividades:



  1. Repasar la serie numérica del 1 al 10 utilizando un juego de memoria con tarjetas.

  2. Presentar a los alumnos una serie numérica incompleta del 1 al 20 y pedirles que completen los números faltantes.

  3. Realizar una actividad de conteo y asociación, donde los alumnos contarán objetos y los asociarán a su correspondiente número.

  4. Jugar al juego de "Contar y sumar", donde los alumnos contarán objetos y los sumarán para obtener una cantidad final.

  5. Finalizar la sesión con una actividad de cierre, donde cada alumno deberá decir en voz alta la serie numérica del 1 al 20.


Sesión 3:
Tema: Conteo de objetos en situaciones cotidianas
Objetivo: Los alumnos aplicarán los saberes numéricos para contar objetos