Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Jessica Santamaria
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
género y diversidad sexual.
Planeación de clase
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
PDA (Propósito de Aprendizaje): Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con el acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 1 sesión de 50 minutos.
Enfoque: Género y diversidad sexual.
Fases de la sesión:
Inicio:
- Saludo a los estudiantes y presentación del tema a tratar.
- Generar una lluvia de ideas sobre los métodos anticonceptivos que conocen y los riesgos asociados a las infecciones de transmisión sexual y al embarazo en la adolescencia.
- Mostrar imágenes y estadísticas sobre la realidad de la salud sexual y reproductiva en adolescentes.
- Plantear la problemática del condón y su importancia en la prevención de embarazos no deseados y enfermedades de transmisión sexual.
Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y asignarles una pregunta guía sobre los métodos anticonceptivos y el uso del condón.
- Cada grupo deberá investigar y recopilar información relevante utilizando diferentes fuentes y herramientas tecnológicas.
- Los estudiantes deberán analizar la información obtenida y elaborar un reporte o presentación con los resultados de su investigación.
- Fomentar el debate y la reflexión sobre los diferentes métodos anticonceptivos, su efectividad y las ventajas del condón en comp