Conociendo las etapas del desarrollo humano y la importancia de la prevención de ITS y embarazos en adolescentes

Cassandra Isabela Valdez
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

género inclusivo y respeto a la diversidad.


Sesión 1: Conociendo las etapas del desarrollo humano y la importancia de la prevención de ITS y embarazos en adolescentes


Objetivos específicos:



  • Identificar las diferentes etapas del desarrollo humano.

  • Comprender la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.

  • Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

  • Reflexionar sobre la equidad de género y su relación con la salud sexual y reproductiva.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Saludo a los estudiantes y presentación del tema a trabajar.

  • Realización de una breve lluvia de ideas sobre los términos "desarrollo humano" y "prevención de ITS y embarazos en adolescentes".

  • Planteamiento del problema de equidad de género en relación con la salud sexual y reproductiva.



  1. Desarrollo (25 minutos)



  • Presentación de imágenes y descripción de las diferentes etapas del desarrollo humano (infancia, niñez, adolescencia, adultez, vejez).

  • Realización de una actividad de clasificación de imágenes por etapas del desarrollo humano.

  • Exposición de conceptos clave relacionados con las ITS y los embarazos en adolescentes, como la pubertad, la reproducción, el uso de métodos anticonceptivos, la prevención de enfermedades, entre otros.

  • Realización de una dinámica de análisis de casos para identificar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes.



  1. Cierre (10 minutos)



  • Reflexión grupal sobre las implicaciones y riesgos del embarazo en adoles