Introducción al proyecto de escritura colectiva y palabras repetidas

Veronica Liliana Alvarez
Primaria 1º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica palabras que se repiten en distintos textos o en diferentes partes de un mismo texto y descubre que se escriben de la misma forma.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos y promover la participación activa de los estudiantes.


Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto de escritura colectiva y palabras repetidas
Objetivo: Introducir a los estudiantes al concepto de escritura colectiva y desarrollar habilidades para identificar palabras repetidas en diferentes textos.


Actividades:



  • Presentar el proyecto de escritura colectiva a los estudiantes, explicando que trabajarán juntos para crear un texto.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de palabras repetidas y explicar su importancia en la escritura.

  • Leer en voz alta un texto corto y pedir a los estudiantes que identifiquen las palabras que se repiten.

  • Jugar al "Bingo de palabras repetidas", donde los estudiantes deben marcar las palabras repetidas en un texto dado.

  • Pedir a los estudiantes que seleccionen un libro de su elección y encuentren palabras repetidas en el mismo.


Sesión 2:
Tema: Organización y planificación del proyecto de escritura colectiva
Objetivo: Desarrollar habilidades de organización y planificación para la escritura colectiva.


Actividades:



  • Discutir en grupo los diferentes temas o ideas para el texto colectivo.

  • Votar y seleccionar el tema principal del texto colectivo.

  • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles diferentes partes del texto para que trabajen en ellas.

  • Dar a cada grupo tiempo para planificar y organizar sus ideas para su parte del texto.

  • Compartir en grupo las ideas y planificaciones de cada grupo.


Sesión 3:
Tema: Escritura colectiva del texto
Objetivo: Promover la colaboración y la escritura colectiva del texto.


Actividades:



  • Revisar las planificaciones de cada grupo y asegurarse de