Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante y promover la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.

Objetivo: Reconoce ideales y temáticas sociales que se imprimieron en ciertas manifestaciones culturales y artísticas, en un tiempo y espacio determinados.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Necesidad de conocer y valorar las tradiciones del día de muertos, su significado y obtener un sentido de pertenencia.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema a trabajar.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen y qué les gustaría aprender sobre el día de muertos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar una breve introducción teórica sobre el día de muertos, su origen y significado.
   
   
   • Mostrar imágenes y videos que representen las manifestaciones artísticas relacionadas con el día de muertos.
   
   
   • Promover la participación activa de los alumnos, realizando preguntas y generando un debate sobre la importancia de estas manifestaciones para la cultura mexicana.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexionar sobre lo aprendido en la sesión y señalar la importancia de valorar y respetar las tradiciones culturales.
   
   
   • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre una manifestación artística relacionada con el día de muertos y su temática social.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Repasar lo trabajado en la sesión anterior.
   
   
   • Realizar una breve exposición de los alumnos sobre la manifestación artística que investigaron.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Organizar a los alu