Capacidades, habilidades y destrezas motrices en la comunidad.
González López Melissa- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
educación física y fomentar el desarrollo de capacidades, habilidades y destrezas motrices en los alumnos de 5º grado de primaria.
Planeación de clase:
Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices en la comunidad.
Objetivo: Reconocer posibilidades y límites al participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, individuales y colectivas para valorar su desempeño y determinar posibles mejoras.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problema a atender: Organizar brigadas para restaurar un espacio público, conocer el sentido de pertenencia e identidad mediante una manualidad.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y presentación del proyecto de aprendizaje servicio (15 minutos)
- Explicar a los alumnos el concepto de aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.
- Presentar el problema a atender y la manualidad que realizarán como parte del proyecto.
- Motivar a los alumnos a participar y generar ideas para la restauración del espacio público.
Sesión 2: Desarrollo de habilidades motrices (45 minutos)
- Realizar actividades de calentamiento y estiramiento para preparar el cuerpo.
- Organizar juegos y actividades que fomenten el desarrollo de habilidades motrices como el equilibrio, la coordinación y la precisión.
- Reflexionar sobre las habilidades que se están desarrollando y cómo pueden ser aplicadas en el proyecto de restauración.
Sesión 3: Planificación y organización de las brigadas (45 minutos)
- En grupos, los alumnos pondrán en práctica sus habilidades de planificación y organización.
- Definir roles y responsabilidades de cada miembro de la brigada.
- Realizar un plan de acción para la restauración del espacio público.
Sesió