Unidades y medidas utilizados en Física.

Plan de clase

desarrollo sostenible y promover la conciencia sobre el cuidado del medio ambiente.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Unidades y medidas utilizadas en Física.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las unidades de medición que los alumnos conocen y utilizan en su vida diaria.


• Presentación del problema: La comunidad rural donde se encuentra la escuela se dedica principalmente a la siembra y los alumnos han notado la necesidad de crear instrumentos que les permitan medir con mayor facilidad. ¿Cómo podemos ayudar a la comunidad a resolver esta necesidad?

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los conceptos básicos de unidades y medidas en Física.


• Presentación de ejemplos de unidades de medición utilizadas en el entorno escolar, familiar y comunitario.


• Realización de una actividad práctica: Los alumnos formarán equipos y deberán identificar diferentes objetos y su unidad de medición correspondiente. Por ejemplo, medir el largo de una sala con metros, el peso de un libro con gramos, etc.


• Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos y la importancia de utilizar las unidades de medición adecuadas.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre lo aprendido en la sesión y su aplicación en el entorno escolar, familiar y comunitario.


• Planteamiento de la tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán investigar sobre instrumentos de medición utilizados en la agricultura y cómo podrían mejorarlos.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso breve de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de los instrumentos de medición utilizados en la agricultura que los alumnos investigaron.


• Discusión en grupo sobre las limitaciones