Introducción al proyecto comunitario y al tema de la salud

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y al tema de la salud
Objetivo: Conocer la importancia de la salud y cómo se relaciona con las artes
Actividad:

• Presentación del proyecto comunitario y explicación de su importancia


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la salud y cómo se relaciona con las artes


• Visualización de videos cortos relacionados con la salud y las artes


• Reflexión grupal sobre la importancia de mantener una buena salud


• Asignación de tareas para investigar sobre diferentes aspectos de la salud y las artes

Sesión 2:
Tema: Comprensión de textos expositivos sobre la salud y las artes
Objetivo: Comprender textos expositivos sobre la salud y las artes
Actividad:

• Lectura y análisis de textos expositivos sobre temas relacionados con la salud y las artes


• Identificación de las estructuras de problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia y enumeración en los textos


• Realización de ejercicios de comprensión sobre los textos


• Discusión grupal sobre las ideas principales de los textos y cómo se relacionan con la vida cotidiana de los estudiantes

Sesión 3:
Tema: Producción de textos expositivos sobre la salud y las artes
Objetivo: Producir textos expositivos sobre temas relacionados con la salud y las artes
Actividad:

• Explicación de las características de los textos expositivos y su estructura


• Selección de un tema relacionado con la salud y las artes para la producción de un texto expositivo


• Búsqueda de información y selección de fuentes confiables para la elaboración del texto


• Escritura en borrador del texto expositivo, utilizando las estructuras de problema-solución, com