Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Carmen Palafox
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se apoya en recursos impresos y digitales como fotografías, imágenes o videos para profundizar en sus conocimientos acerca de la diversidad de la naturaleza en su comunidad y otras regiones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

educación ambiental.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "Exploramos la diversidad natural que existe en nuestra comunidad y en otros lugares".

  • Conversación inicial sobre los diferentes seres vivos que podemos encontrar en nuestra comunidad y en otros lugares.

  • Actividad: Observación de fotografías de animales, plantas y paisajes naturales de diferentes regiones.

  • Reflexión sobre la importancia de respetar a los seres vivos y cuidar el medio ambiente.


Sesión 2:



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Proyección de un video sobre la diversidad natural en diferentes regiones del mundo.

  • Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo de su ser vivo favorito y presentarán a sus compañeros explicando por qué lo eligieron.

  • Discusión en grupo sobre las características y necesidades de los seres vivos.


Sesión 3:



  • Recordatorio de la importancia de respetar a los seres vivos.

  • Actividad: Observación de diferentes tipos de hojas y flores.

  • Los alumnos realizarán una clasificación de las hojas y flores según sus características.

  • Juego: "¿Quién soy yo?". Los alumnos adivinarán qué ser vivo se esconde detrás de una descripción dada por el profesor.


Sesión 4:



  • Revisión de la clasificación realizada en la sesión anterior.

  • Introducción al concepto de ecosistema.

  • Actividad: Los alumnos realizarán un collage con imágenes de diferentes ecosistemas.

  • Discusión en grupo sobre los diferentes tipos de ecosistemas y la importancia de cuidarlos.


Sesión 5:



  • Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una visita guiada a un parque cercano para observar y explorar la diversidad natural que existe en él.

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