Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

LUCIO CESAR RAFAEL
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo de habilidades tecnológicas y culturales.


Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada uno


Problema a abordar de forma interdisciplinar: Cómo promover las tradiciones culturales como "El día de Muertos en tu comunidad", creando una invitación y una carta personalizada.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el problema a los alumnos: promover las tradiciones culturales como "El día de Muertos en tu comunidad".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué herramientas, máquinas e instrumentos se utilizan en la celebración del Día de Muertos.

  • Mostrar ejemplos de invitaciones y cartas personalizadas relacionadas con esta tradición cultural.


Desarrollo:



  • Realizar una investigación en grupos sobre las herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la celebración del Día de Muertos.

  • Cada grupo presentará sus hallazgos a través de una exposición oral.


Cierre:



  • Reflexionar en grupo sobre cómo las herramientas, máquinas e instrumentos facilitan la satisfacción de intereses y necesidades en diferentes culturas.

  • Plantear la tarea de diseñar una invitación y una carta personalizada para promover la celebración del Día de Muertos en la comunidad.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordar la tarea de diseñar una