Introducción al tema de equidad de género

Dayana Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Equidad de género.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

educación inclusiva y promoción de la igualdad de género.


Sesión 1: Introducción al tema de equidad de género



  • Presentación del tema: explicar qué es la equidad de género y por qué es importante.

  • Actividad de sensibilización: realizar una dinámica en la que los alumnos experimenten cómo se siente ser discriminado o excluido por su género.

  • Reflexión y debate en grupo: discutir las experiencias de discriminación vividas por los alumnos y cómo se pueden prevenir.

  • Tarea para casa: investigar casos de discriminación de género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos.


Sesión 2: Conocimiento de los estereotipos de género



  • Presentación de los resultados de la tarea de investigación: los alumnos exponen los casos de discriminación que encontraron.

  • Análisis de estereotipos: identificar y analizar los estereotipos de género presentes en los casos de discriminación.

  • Actividad creativa: los alumnos crean afiches o carteles que desafíen los estereotipos de género y promuevan la igualdad.

  • Tarea para casa: buscar información sobre los derechos de las personas y cómo se relacionan con la equidad de género.


Sesión 3: Derechos y equidad de género



  • Presentación de los derechos: los alumnos exponen lo que encontraron en su tarea de investigación.

  • Debate en grupo: discutir cómo se relacionan los derechos humanos con la equidad de género y cómo se pueden proteger.

  • Actividad de reflexión: los alumnos escriben un ensayo corto sobre cómo la equidad de género se relaciona con los derechos humanos.

  • Tarea para casa: buscar ejemplos de acciones concretas que se puedan realizar para promover la equidad de género en la escuela y la comunidad.


Sesión 4: Acciones de pr