Explorando la diversidad natural en nuestra comunidad

Karla Janet Gómez
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía su conocimiento acerca de las plantas: su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad.


Secuencia didáctica: Explorando la diversidad natural en nuestra comunidad


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del tema: exploración de la diversidad natural en la comunidad.

  • Diálogo con los alumnos para conocer qué saben sobre las plantas y qué les gustaría aprender.

  • Lectura de un cuento relacionado con las plantas y la diversidad natural.

  • Actividad práctica: observación de diferentes plantas en el salón de clases y descripción de sus características.


Sesión 2: Conociendo las plantas (45 minutos)



  • Conversación sobre la importancia de las plantas para la vida en la Tierra.

  • Explicación sobre el proceso de crecimiento de las plantas: semillas, raíces, tallos, hojas y flores.

  • Actividad práctica: siembra de semillas en macetas y cuidado de las plantas.


Sesión 3: Lugares donde crecen las plantas (45 minutos)



  • Conversación sobre los diferentes lugares donde crecen las plantas: jardines, bosques, campos, entre otros.

  • Lectura de un libro ilustrado sobre la flora de la comunidad.

  • Actividad práctica: paseo por la comunidad para identificar y recolectar diferentes tipos de plantas.


Sesión 4: Necesidades de las plantas (45 minutos)



  • Conversación sobre lo que las plantas necesitan para vivir: luz solar, agua, nutrientes del suelo, aire limpio.

  • Experimento: colocar diferentes plantas en distintas condiciones de luz y agua para observar cómo afecta su crecimiento.


Sesión 5: Diversidad de plantas en otros lugares (45 minutos)



  • Conversación sobre la diversidad de plantas en lugares diferentes de nuestra comunidad.

  • Investigación en línea sobre diferentes tipos de plantas en distintas partes de