Educación integral en la sexualidad - Identificación de las dimensiones de la sexualidad y situaciones de riesgo que conllevan al embarazo de riesgo y no deseado en la adolescencia.

Plan de clase

género y promoción de la igualdad.

Planeación de clase:

Tema: Educación integral en la sexualidad - Identificación de las dimensiones de la sexualidad y situaciones de riesgo que conllevan al embarazo de riesgo y no deseado en la adolescencia.

Objetivo (PDA): Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema de la clase.


• Realizar una actividad de brainstorming para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre la sexualidad y el embarazo en la adolescencia.


• Realizar una breve explicación sobre qué es la educación integral en la sexualidad y por qué es importante abordarla.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre las distintas dimensiones de la sexualidad (biológica, psicológica, social, cultural, entre otras) y cómo se manifiestan en distintos momentos de la vida.


• Los alumnos deberán elaborar un informe escrito y una presentación oral para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


• Los grupos deberán también identificar y analizar situaciones de riesgo que conllevan al embarazo de riesgo y no deseado en la adolescencia.


• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones y recomendaciones para prevenir estas situaciones de riesgo.

Cierre:

• Realizar una discusión grupal en la que los alumnos compartan sus reflexiones sobre las dimensiones de la sexualidad y las situaciones de riesgo identificadas.


• Promove