Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

desarrollo integral de los alumnos, promoviendo el pensamiento crítico, la reflexión y la participación activa.

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Objetivo (PDA): Reflexionar y tomar postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Desarrollo integral de los alumnos, promoviendo el pensamiento crítico, la reflexión y la participación activa.

Problema: Falta de valores y respeto a las normas de convivencia

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.


• Breve introducción a las teorías que explican el poblamiento original de América.


• Planteamiento del problema: Falta de valores y respeto a las normas de convivencia.


• Discusión en grupo sobre las posibles causas de este problema y la importancia de abordarlo.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en línea sobre las teorías que explican el poblamiento original de América.


• Análisis y discusión de los hallazgos en los equipos.


• Reflexión individual sobre la relación entre las teorías del poblamiento y la falta de valores y respeto a las normas de convivencia.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones individuales en grupo.


• Identificación de las posibles conexiones entre las teorías del poblamiento y el problema de falta de valores y respeto a las normas de convivencia.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve repaso de la sesión anterior y las reflexiones realizadas.


• Presentación de los resultados de la investigación s