Introducción al tema de los derechos de niñas y niños

sara contreras
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los derechos de niñas y niños como base para el bienestar integral y el establecimiento de acuerdos que favorecen la convivencia pacífica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que una convivencia pacífica se basa en el respeto de los derechos de todas y todos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

derechos humanos y promoción de la convivencia pacífica.


Durante las 8 sesiones, se abordarán los siguientes aspectos:


Sesión 1: Introducción al tema de los derechos de niñas y niños



  • Presentación del tema y sus implicaciones en la convivencia pacífica.

  • Actividad de sensibilización: los alumnos deberán realizar un dibujo que represente lo que significa para ellos el respeto y la convivencia pacífica.


Sesión 2: Conociendo nuestros derechos



  • Presentación de los derechos de niñas y niños mediante una dinámica de juego de roles.

  • Elaboración de un cartel con los derechos más importantes y su significado.


Sesión 3: Reflexionando sobre la importancia de los derechos



  • Proyección de un video o lectura de un cuento relacionados con la importancia de los derechos en la convivencia pacífica.

  • Puesta en común de las reflexiones individuales y en grupos.


Sesión 4: Acuerdos y normas para la convivencia pacífica



  • Explicación de la importancia de establecer acuerdos y normas en el aula.

  • Realización de una lluvia de ideas para identificar las normas básicas de convivencia en el aula.

  • Elaboración de un mural con los acuerdos y normas establecidos.


Sesión 5: Identificación de situaciones de falta de respeto



  • Presentación de situaciones cotidianas en las que se pueden vulnerar los derechos de niñas y niños.

  • Análisis y reflexión sobre las consecuencias de estas situaciones.

  • Realización de una dramatización de una situación de falta de respeto y búsqueda de soluciones.


Sesión 6: Resolución pacífica de conflictos



  • Exploración de estrategias para resolver conflictos de manera pacífica.

  • Realización de juegos de roles para practicar la resolución pacífica de conflictos.