Introducción al juego y la iniciación deportiva.

Carlos Chavez
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Enfoque: Promoción de la interacción motriz a través del juego y la iniciación deportiva para fomentar una sana convivencia.


Sesión 1:
Tema: Introducción al juego y la iniciación deportiva.
Duración: 45 minutos.


Objetivo: Introducir a los alumnos al concepto de juego como herramienta de interacción motriz y sana convivencia.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Realizar una breve charla sobre la importancia de la interacción motriz en el juego y la iniciación deportiva.

    • Promover una reflexión grupal sobre situaciones de juego en las que se hayan sentido integrados y felices.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.

    • Asignar a cada grupo una actividad de juego cooperativo, como la construcción de una torre con bloques, la elaboración de un dibujo en equipo, etc.

    • Los grupos deberán realizar la actividad, fomentando la participación de todos sus miembros y promoviendo la colaboración.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una puesta en común de las experiencias vividas durante la actividad.

    • Reflexionar sobre la importancia de la interacción motriz y la colaboración en la convivencia diaria.




Sesión 2:
Tema: Preparación física y técnica para el torneo deportivo.
Duración: 45 minutos.


Objetivo: Desarrollar habilidades físicas y técnicas necesarias para participar en un torneo deportivo.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Recordar a los alumnos el objetivo de la clase anterior y su importancia en la convivencia.

    • Motivar a los alumnos para participar en el torneo deportivo y resaltar la importancia de la preparación física y técnica.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Realizar una serie de ejercicios y j