Comunicación y representación técnica.
Dina Angelica Bengoa
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Desarrollo Sostenible.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos".
- Actividad de motivación: Los alumnos se dividirán en grupos y tendrán que representar una situación en la que el uso de un lenguaje técnico específico sea fundamental para su comprensión.
Desarrollo:
- Breve explicación sobre el lenguaje técnico y su importancia en diferentes contextos.
- Ejemplos de situaciones en las que el consenso en el uso del lenguaje técnico es fundamental.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar y analizar diferentes contextos en los que se utilice un lenguaje técnico específico.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso.
- Tarea: Los alumnos deberán investigar y traer ejemplos de situaciones en las que el uso del lenguaje técnico sea esencial.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de la sesión anterior y revisión de los ejemplos de situaciones con lenguaje técnico que los alumnos trajeron.
- Actividad de motivación: Los alumnos se dividirán en grupos y tendrán que representar una situación en la que el uso de un lenguaje técnico específico sea fundamental para su comprensión.
Desarrollo:
- Explicación sobre el uso del lenguaje técnico en el ámbito de la comunicación y representación técnica.
- Ejemplos de diferentes formas de representación técnica (dibujos, diagramas, esquemas, etc.).
- Actividad práctica: Los alumnos deberán realizar una representación técnica de un objeto o proceso utilizando diferentes formas de representación.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre las diferentes formas de representación técnica y su importancia e