Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Andrea Robles- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
competencias y estar alineada con los estándares curriculares establecidos para el nivel educativo de Secundaria 3º.
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos)
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender de manera interdisciplinar: Trabajo en equipo
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de conocimientos previos; 2) Presentación grupal de los aportes de diferentes culturas.
Planeación:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y motivación.
- Actividad de activación de conocimientos previos: Se entrega a los alumnos un cuestionario de conocimientos previos sobre los aportes de culturas y pueblos antiguos en diferentes ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos). Los alumnos responden individualmente.
Desarrollo (30 minutos):
- Exposición del docente sobre el tema de los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional. Se destacan ejemplos relevantes en cada ámbito mencionado.
- Se forman equipos de trabajo (3 o 4 alumnos por equipo) y se les asigna un ámbito específico. Cada equipo debe investigar y recopilar información sobre los aportes de diferentes culturas en ese ámbito. Se facilita el acceso a material de consulta (libros, in