Introducción a los materiales y procesos técnicos

Ivonne Ord
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos y promover la participación activa de los estudiantes.


Planeación de clase:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los materiales y procesos técnicos
Objetivo: Comprender la importancia de los materiales y su transformación en los procesos técnicos de distintas comunidades.


Inicio:



  • Presentar el problema a los estudiantes: ¿Cómo puedes transformar los materiales de casa en un plan de negocio?

  • Realizar una lluvia de ideas para que los estudiantes compartan posibles ideas para transformar los materiales de casa en un negocio.

  • Explicar la importancia de los materiales y los procesos técnicos en la sociedad.


Desarrollo:



  • Realizar una investigación en grupos sobre diferentes materiales y sus características.

  • Los estudiantes deben identificar ejemplos de procesos técnicos en distintas comunidades y cómo se utilizan los materiales en ellos.

  • Los grupos deben elaborar una presentación sobre la importancia de los materiales y su transformación en los procesos técnicos.


Cierre:



  • Cada grupo debe presentar su investigación a la clase y discutir los ejemplos de procesos técnicos encontrados.

  • Resaltar la importancia de conocer los materiales y los procesos técnicos para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Sesión 2:
Tema: Tipos de materiales y sus propiedades
Objetivo: Reconocer los diferentes tipos de materiales y sus propiedades.


Inicio:



  • Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre materiales y procesos técnicos.

  • Realizar una actividad de asociación de imágenes donde los estudiantes deben relacionar diferentes materiales con sus propiedades.


Desarrollo:



  • Realizar una investigación en grupos sobre diferentes tipos