Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Aprendizaje por indagación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino".


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del tema.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo funciona el cuerpo humano?".

Desarrollo:

• Explicación breve de los sistemas nervioso y endocrino y su participación en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


• Realización de una actividad de observación y análisis de imágenes de los sistemas nervioso y endocrino para identificar sus principales componentes y funciones.


• Realización de una actividad de investigación en grupo, donde los alumnos buscarán información sobre los distintos órganos y glándulas que conforman los sistemas nervioso y endocrino, así como su funcionamiento y relación con otras partes del cuerpo humano.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre los sistemas nervioso y endocrino.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupo.


• Resolución de dudas y preguntas sobre el tema.


• Reflexión sobre la importancia de la coordinación de los sistemas nervioso y endocrino en el funcionamiento del cuerpo humano.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema de la sesión anterior.


• Planteamiento de la siguiente pregunta: "¿Cuál es el papel de las hormonas en la maduración sexual y en la reproducción?".

Desarrollo:

• Explicación detallada del papel de las hormonas en la maduración sexual y en la reproducción.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos analizarán gráficas de niveles hormonales en diferentes etapas de la vida y relacionarán estos cambios con la maduración sexual y la reprod