Las revoluciones modernas y sus tendencias - Historia
Maria Teresa Hernández
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la relevancia historia de la Revolución Industrial en nuestras vidas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
competencias y habilidades cognitivas, emocionales y sociales.
Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias - Historia
Tema: La relevancia histórica de la Revolución Industrial en nuestras vidas.
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).
Competencias a desarrollar:
- Comprensión histórica.
- Análisis y síntesis de información.
- Comunicación efectiva.
- Trabajo en equipo.
- Pensamiento crítico y reflexivo.
Objetivo (PDA): Explicar la relevancia histórica de la Revolución Industrial en nuestras vidas.
Problemática interdisciplinar: Falta de información de la historia de la Revolución Industrial.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.
- Contextualización de la Revolución Industrial y su importancia en la historia mundial.
Desarrollo:
- Establecimiento de equipos de trabajo.
- Búsqueda y selección de información sobre la Revolución Industrial.
- Análisis y discusión en equipo sobre la problemática interdisciplinar.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de conocer la historia de la Revolución Industrial.
- Planteamiento de preguntas y dudas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Resolución de preguntas y dudas planteadas.
Desarrollo:
- Presentación de testimonios y documentos históricos relacionados con la Revolución Industrial.
- Análisis y reflexión individual sobre la transformación social y económica que representó.
Cierre:
- Discusión grupal sobre las consecuencias de la Revolución Industrial en distintos ámbitos de la vida.
Sesión 3:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión ant