Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Servicio.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de tareas previas.


• Presentación del objetivo de la clase: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas e instrumentos para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


• Introducción al concepto de herramientas, máquinas e instrumentos, y su importancia en la satisfacción de necesidades humanas.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre distintas actividades o tareas que realizamos en nuestro día a día y que requieren de herramientas o instrumentos.


• División de los alumnos en grupos para llevar a cabo una actividad práctica. Cada grupo deberá elegir una tarea de la lista anterior y analizar qué herramientas o instrumentos se utilizan en ella, así como su función y proceso de cambio técnico a lo largo del tiempo.


• Investigación en internet, libros u otras fuentes sobre las herramientas o instrumentos seleccionados por cada grupo.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre cómo las herramientas, máquinas e instrumentos han influido en la satisfacción de nuestras necesidades a lo largo de la historia.


• Lluvia de ideas sobre cómo podemos mejorar las herramientas o instrumentos existentes para hacer frente a las necesidades en el área de la electrónica.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase.


• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.

Desarrollo:

• Realización de una actividad práctica en la qu