Introducción a la narración y el cuidado de la naturaleza

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1: Introducción a la narración y el cuidado de la naturaleza
Objetivo: Identificar y comprender la función y las características principales de la narración.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Presentar el tema de la clase y contextualizarlo. Hacer una lluvia de ideas sobre qué entienden por narración y qué saben sobre el cuidado de la naturaleza.


2. Desarrollo (30 minutos):

• Mostrar a los alumnos diferentes tipos de narraciones (cuentos, fábulas, leyendas, etc.) y explicar sus características principales.


• Realizar la lectura en voz alta de un cuento corto que promueva el cuidado de la naturaleza.


• Realizar preguntas a los alumnos para asegurarse de que comprenden la función y características de la narración.

3. Cierre (10 minutos): Reflexionar en grupo sobre la importancia de cuidar la naturaleza y cómo las narraciones pueden ayudar a concientizar sobre este tema. Asignar una tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2: Narraciones de distintas culturas que promueven el cuidado de la naturaleza
Objetivo: Analizar narraciones de distintas culturas que promuevan el cuidado de la naturaleza.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos diferentes narraciones de distintas culturas que promuevan el cuidado de la naturaleza (ejemplo: cuentos indígenas sobre la importancia de los árboles).


• Realizar preguntas sobre las narraciones y su relación con el cuidado de la naturaleza.

3. Cierre (10 minutos): Reflexionar en grupo sobre las narraciones analizadas y su importancia para promover el cuidado de la naturaleza. Indicar