La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

desarrollo de habilidades comunicativas y reflexión sobre la lengua.

Título del proyecto: "Comunicando nuestra diversidad lingüística"

Objetivo general del proyecto: Comprender las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Objetivo específico de la clase: Reflexionar sobre la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de comprensión lectora y escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio: Presentación del proyecto y del objetivo de la clase. Actividad de reflexión: ¿Cuántas lenguas conoces? ¿Qué importancia tiene el uso de diferentes lenguas en la comunicación?


• Desarrollo: Leer textos cortos en diferentes lenguas y analizar sus características. Realizar una actividad de lectura y comprensión en español. Trabajar en grupos para discutir y compartir las respuestas.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de la diversidad de lenguas y su influencia en la comunicación. Planteamiento de las siguientes actividades a realizar en el proyecto.

Sesión 2:

• Inicio: Recapitulación de la sesión anterior. Actividad de escritura: Elaborar una lista de las lenguas que se hablan en la comunidad y sus respectivos hablantes.


• Desarrollo: Realizar entrevistas a personas de la comunidad que hablen diferentes lenguas. Registrar las respuestas y analizar las diferencias y similitudes en la forma de comunicarse.


• Cierre: Compartir en grupo las experiencias y reflexionar sobre la importancia de conocer y valorar las diferentes lenguas presentes en la comunidad.

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