Importancia de la higiene personal y colectiva

Carmen Corral
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo integral.


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Importancia de la higiene personal y colectiva


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos comprenderán la importancia de la higiene personal y colectiva para mantener su salud y bienestar.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Saludo y bienvenida a los alumnos.
    b. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por higiene y por qué creen que es importante.
    c. Presentar imágenes o videos cortos que muestren diferentes prácticas de higiene personal y colectiva.



  2. Desarrollo (25 minutos):
    a. Realizar una actividad práctica donde los alumnos se dividirán en grupos pequeños y realizarán una lista de acciones de higiene que conocen o que practican en su comunidad.
    b. Los grupos compartirán sus listas y se realizará una lista en el pizarrón de las acciones mencionadas por todos.



  3. Cierre (10 minutos):
    a. Reflexionar en grupo sobre la importancia de la higiene personal y colectiva y cómo estas acciones contribuyen a mantener su salud.
    b. Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la importancia de la higiene personal y colectiva desde la perspectiva científica.




Sesión 2 (45 minutos)
Tema: La importancia de la limpieza


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos comprenderán la importancia de la limpieza para mantener su salud y bienestar.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior sobre la importancia de la higiene personal y colectiva.
    b. Presentar imágenes o videos cortos que muestren diferentes prácticas de limpieza en diferentes espacios (hogar, escuela, comunidad).



  2. Desarrollo (25 minutos):
    a. Realizar una actividad práctica