Efectos de la pandemia de COVID-19 en las actividades familiares, escolares y comunitarias.

Fernanda Hernandez
Primaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la pandemia de COVID -19 en las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comenta y reflexiona con sus compañeras y compañeros, acerca de los cambios que se produjeron durante la pandemia, en las actividades familiares, escolares y comunitarias, como: el uso de los espacios, el tiempo, las formas de comunicación, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Efectos de la pandemia de COVID-19 en las actividades familiares, escolares y comunitarias.
Objetivo: Comentar y reflexionar con sus compañeras y compañeros acerca de los cambios que se produjeron durante la pandemia.


Actividad 1: Introducción (10 minutos)



  • Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que cada alumno deberá decir su nombre y una actividad que le gusta hacer en su tiempo libre.

  • Preguntar a los alumnos si han notado algún cambio en la forma en que realizan esas actividades desde que comenzó la pandemia.


Actividad 2: Actividades familiares (15 minutos)



  • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen actividades que hacían con sus familias antes de la pandemia.

  • Luego, preguntar si han notado algún cambio en esas actividades y cómo se sienten al respecto.

  • Fomentar la participación de todos los alumnos para que compartan sus experiencias y emociones.


Actividad 3: Actividades escolares (15 minutos)



  • Preguntar a los alumnos si recuerdan cómo era su vida en la escuela antes de la pandemia.

  • Luego, preguntar si han notado algún cambio en las actividades escolares y cómo se sienten al respecto.

  • Promover la reflexión sobre la importancia de la escuela y la adaptación a los nuevos métodos de enseñanza.


Sesión 2:
Tema: Efectos de la pandemia de COVID-19 en los espacios y formas de comunicación.
Objetivo: Comentar y reflexionar con sus compañeras y compañeros acerca de los cambios que se produjeron durante la pandemia.


Actividad 1: Uso de los espacios (15 minutos)



  • Preguntar a los alumnos si han notado algún cambio en la forma en que utilizan los